тесты задания теста выводятся на монитор компьютера информация обрабатывается так же компьютером

Тест по теме «Устройство компьютера»

Тест по теме: «Устройство компьютера»

1. устройства для работы с текстом;

3. электронно-вычислительное устройство для работы с числами;

4. устройство для обработки аналоговых сигналов.

Вопрос №2: Для реализации процесса «обработка» предназначен.

1. процессор; 2. винчестер;

1. число вырабатываемых за одну секунду импульсов;

2. число возможных обращений к оперативной памяти;

3. число операций, совершаемых процессором за одну секунду;

4. скорость обмена информацией между процессором и ПЗУ.

Вопрос №4: Из какого списка устройств можно составить работающий персональный компьютер?

1. процессор, монитор, клавиатура;

2. процессор, оперативная память, монитор, клавиатура;

3. винчестер, монитор, мышь;

1. каждое устройство связывается с другим напрямую;

2. устройства связываются друг с другом последовательно в определенной последовательности;

3. все устройства подключаются к центральному процессору;

4. все устройства связаны друг с другом через специальный трехжильный кабель, называемый магистралью.

Вопрос №6: Назовите устройства, входящие в состав процессора.

1. оперативная память, принтер;

2. арифметико-логическое устройство, устройство управления;

4. видеокарта, контроллеры.

Вопрос №7. К внутренней памяти не относятся:

1. ОЗУ 2. ПЗУ 3. Жесткий диск 4. Кэш-память

1. в оперативную память; 2. в регистры процессора;

3. на жесткий диск; 4. в ПЗУ.

Вопрос №9: После отключения компьютера все информация стирается.

1. из оперативной памяти; 2. с жесткого диска;

Вопрос №10: Оперативная память имеет следующую структуру:

1. состоит из ячеек, каждая ячейка имеет адрес и содержание.

2. разбита на сектора и дорожки, информация записана в виде намагниченных и не намагниченных областей;
3. разбита на кластеры, информация записана в виде намагниченных и не намагниченных областей;

Вопрос №11: Информация, записанная на магнитный диск, называется:

1. ячейка; 2. регистр; 3. файл.

1. обработки команд исполняемой программы; 2. хранения информации;

3. вывода информации на бумагу;

4. чтения/записи данных с внешнего носителя.

Вопрос №13: Для ввода информации предназначено устройство.

3. клавиатура; 4. принтер.

1. модуляции и демодуляции; 2. ввода информации;

3. хранения информации; 4. считывания информации.

Вопрос №15: Для вывода информации на бумагу предназначен:

1. принтер; 2. сканер; 3. монитор; 4. процессор.

Вопрос №16: Монитор работает под управлением:

1. оперативной памяти; 2. звуковой карты;

3. видеокарты; 4. клавиатуры.

Вопрос №17: Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:
1. дисковод; 2. оперативную память; 3. мышь; 4. принтер

Вопрос №18: Адресуемость оперативной памяти означает:
1. дискретность структурных единиц памяти;
2. энергозависимость оперативной памяти;
3. наличие номера у каждой ячейки оперативной памяти;
4. возможность произвольного доступа к каждой единице памяти

Вопрос №19: Принцип программного управления работой компьютера предполагает:
1. двоичное кодирование данных в компьютере;
2. необходимость использование операционной системы для синхронной работы аппаратных средств;
3. возможность выполнения без внешнего вмешательства целой серии команд.

Вопрос №20: Постоянное запоминающее устройство служит для:
1. хранения программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов;
2. хранения программы пользователя во время его работы;
3. записи особо ценных прикладных программ;
4. постоянного хранения особо ценных документов.

Источник

Тест по Теме Архитектура ПК

Тест на тему: Архитектура компьютера

а) устройство для работы с текстами;

б) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

в) устройство для хранения информации любого вида;

г) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

2. Какое устройство в компьютере служит для обработки информации?

а) манипулятор «мышь»

г) оперативная память

3.Скорость работы компьютера зависит от:

а) тактовой частоты обработки информации в процессоре;

б) наличия или отсутствия подключенного принтера;

в) объема внешнего запоминающего устройства;

г) объема обрабатываемой информации.

4. Тактовая частота процессора – это:

а) число двоичных операций, совершаемых процессором в единицу времени;

б) число вырабатываемых за одну секунду импульсов, синхронизирующих работу узлов компьютера;

в) число возможных обращений процессора к операционной памяти в единицу времени;

г) скорость обмена информацией между процессором и ПЗУ.

5. Объем оперативной памяти определяет:

б) какой объем информации может обрабатываться без обращений к жесткому диску.

в) какой объем информации можно вывести на печать.

6. Укажите наиболее полный перечень основных устройств:

а) микропроцессор, сопроцессор, монитор;

б) центральный процессор, оперативная память, устройства ввода/вывода;

в) монитор, винчестер, принтер;

г) АЛУ, УУ, сопроцессор;

7. Магистрально-модульный принцип архитектуры современных персональных компьютеров подразумевает такую логическую организацию его аппаратных компонентов, при которой:

а) каждое устройство связывается с другими напрямую;

б) каждое устройство связывается с другими напрямую, а также через одну центральную магистраль;

в) все они связываются друг с другом через магистраль, включающую в себя шины данных, адреса и управления;

г) связываются друг с другом в определенной фиксированной последовательности (кольцом);

8. Назовите устройства, входящие в состав процессора:

а) оперативное запоминающее устройство, принтер;

б) арифметико-логическое устройство, устройство управления;

в) кэш-память, видеопамять;

9. Процессор обрабатывает информацию:

а) в десятичной системе счисления

в) в текстовом виде

10. Постоянное запоминающее устройство служит для:

а) сохранения программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов;

б) хранения программы пользователя во время работы;

в) записи особо ценных прикладных программ;

г) хранения постоянно используемых программ;

11. Во время исполнения прикладная программа хранится:

в) в оперативной памяти;

г) на жестком диске;

12. Функциональные возможности машины можно разделить на:

а) дискретные и независимые

б) аппаратные и программные

в) Эффективные и неэффективные

г) основные и дополнительные.

13. Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:

б) оперативную память;

14. Для долговременного хранения информации служит:

а) оперативная память;

в) внешний носитель;

15. Процесс хранения информации на внешних носителях принципиально отличается от процесса хранения информации в оперативной памяти:

а) тем, что на внешних носителях информация может храниться после отключения питания компьютера;

б) объемом хранимой информации;

в)различной скоростью доступа к хранимой информации;

г)способами доступа к хранимой информации.

16. При отключении компьютера информация:

а) исчезает из оперативной памяти;

б) исчезает из постоянного запоминающего устройства;

в) стирается на «жестком диске»;

г) стирается на магнитном диске;

17. Дисковод – это устройство для:

а) обработки команд исполняемой программы;

б) чтения/записи данных с внешнего носителя;

в) хранения команд исполняемой программы;

г) долговременного хранения информации;.

18. Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией?

в) дисковод для гибких дисков

г) микросхемы оперативной памяти

19. Какое из устройств предназначено для ввода информации:

20. Манипулятор «мышь» – это устройство:

а) модуляции и демодуляции;

б) считывания информации;

в) долговременного хранения информации;

г) ввода информации;

21. Для подключения компьютера к телефонной сети используется:

22.Из какого списка устройств можно составить работающий персональный компьютер?

а) процессор, монитор, клавиатура.

б) процессор, оперативная память, монитор, клавиатура.

в) винчестер, монитор, мышь.

23. К внешней памяти не относятся:

24. Монитор работает под управлением:

а) Оперативной памяти;

а) обрабатываемая информация, представленная в памяти компьютера в специальной форме;

б) электронная схема, управляющая работой внешнего устройства;

в) описание последовательности действий, которые должен выполнить компьютер для решения поставленной задачи обработки данных;

26.Компакт-диск, предназначенный для многократной записи новой информации называется:

27. Структура компьютера – это:

a) Комплекс электронных средств, осуществляющих обработку информации

б) некоторая модель, устанавливающая состав, порядок и принципы взаимосвязи входящих в неё компонентов

в) комплекс программных и аппаратных средств

28. Микропроцессор предназначен для:

а) Управления работой компьютера и обработки данных

б) ввода информации в ПК и вывода ее на принтер

в) обработки текстовых данных

29. Формирует и подает во все блоки определенные сигналы управления –это:

а) устройство управления

б) Микропроцессорная память

в) Арифметико- логическое устройство

а) для хранения и считывания информации

б) для долговременного хранения информации

в) для хранения постоянной программной информации

31. Какие группы клавиш имеет клавиатура?

а) алфавитные и текстовые

б) алфавитные и цифровые

в) функциональные и управляющие

г) алфавитно-цифровые, функциональные и управляющие.

32.Какие распространенные типы принтеров вы знаете?

б) лазерные, струйные

в) матричные, струйные.

33. К основным техническим средствам ПК относятся:

а) мышь, сканер, клавиатура, монитор

34. Что входит в системный блок?

а) жесткие и гибкие магнитные диски

б) материнская плата

в) жесткие и гибкие магнитные диски, материнская плата, CD-ROM

35. Что входит в микропроцессор?

36. На какие три основных класса делиться программное обеспечение?

а) системное, прикладное, системы программирование.

б) операционные системы, драйвера

в) системы программирование, прикладное.

37. Где хранится операционная система?

а) во внешней памяти на диске.

г) в оперативной памяти

38. Системное ПО предназначено для:

а) для решения повседневных задач обработки информации

б) для эксплуатации и технического обслуживания ПК, управления и организации вычислительного процесса

в) для разработки и эксплуатации программ на конкретном языке программирование.

39. Для чего нужны драйвера?

а) расширяют и дополняют соответствующие возможности операционной системы

б) позволяют записывать информацию более плотно

в) подключение к компьютеру новых устройств или нестандартное использование имеющихся

40. Архиваторы позволяют:

а) записывать информацию более плотно, а также объединять копии нескольких файлов в один архивный файл.

б) предотвращать заражение компьютерными вирусам.

в) организовать обмен информацией между компьютерами.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Технологическая карта урока «Устройство компьютера»

Презентация к урокам информатики 7 класс «Информационное моделирование»

ЭОР по информатике «Новые возможности создания презентаций с iSpring Suite» (7 класс)

Интегрирующая роль информатики в системе учебных дисциплин (информатика, ИЗО, МХК). Занятие Автопортрет (7 класс, Обработка графической информации.)

Сборник ребусов по информатике

Рабочая программа по предмету «Информатика» (7 класс)

Обучение теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией» в контексте требований ФГОС

Логико-дидактический анализ изучения темы ”Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией”

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5209566 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Российским школьникам проведут бесплатные профориентационные тесты

Время чтения: 1 минута

Российские школьники завоевали две золотые медали на Международной олимпиаде по математике

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В России в науке и образовании женщин больше, чем мужчин, но ученых степеней у них меньше

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор рассчитывает, что экспресс-тесты на ковид в школах помогут избежать удаленки

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по теме КОМПЬЮТЕР. Основные сведения.

Тест КОМПЬЮТЕР

1) устройство для автоматической обработки числовой информации

2) устройство для хранения информации

3) устройство для поиска, сбора, хранения, преобразования и использования информации в цифровом формате

4) совокупность программных средств, осуществляющих управление информационными ресурсами

Вопрос 2

Мультимедийным компьютером называется компьютер, способный …

1) работать в сети Интернет

2) показывать мультфильмы

3) производить печать, и сканирование документов

4) работать с числами, текстом, графикой, аудио и видео *

Вопрос 3

Минимально необходимый набор устройств для работы компьютера содержит …

1) принтер, системный блок, клавиатуру

2) системный блок, монитор, клавиатуру

3) процессор, мышь, монитор

4) клавиатуру, монитор, мышь

Вопрос 4

1) корпус, в котором находятся основные функциональные элементы компьютера

2) устройство, предназначенное для хранения и изображения текстовой и графической информации

3) корпус, обеспечивающий сканирование, сохранение и печать

4) устройство, обеспечивающее сканирование, сохранение и печать

Вопрос 5

Монитор (дисплей) предназначен для …

1) постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере

2) подключения периферийных устройств к магистрали

3) управления работой компьютера по заданной программе

4) изображения текстовой и графической информации *

Вопрос 6

К устройствам вывода графической информации относится …

Вопрос 7

К устройствам ввода информации относятся …

1) дисплей, клавиатура, мышь

2) принтер, дисплей, модем

3) сканер, клавиатура, мышь

4) принтер, сканер, мышь

Вопрос 8

1) печати на твердый носитель, обычно на бумагу

2) для изображения текстовой и графической информации

3) которое создает цифровую копию текстовой и графической информации

4) для обеспечения бесперебойного питания

Вопрос 9

Вопрос 10

1) материнская плата

4) источник бесперебойного питания (UPS)

Вопрос 11

На монитор надо смотреть …

Вопрос 12

Устройства компьютера, которые не принадлежат к основным, называются …

Вопрос 13

1) ввода алфавитно-цифровой информации

2) ввода графической информации

3) вывода алфавитно-цифровой и графической информации

4) хранения данных с произвольным доступом

Вопрос 14

1) хранения данных с произвольным доступом

2) вывода графической информации

3) вывода алфавитно-цифровой и графической информации

4) ввода управляющей информации

Вопрос 15

Включение узлов компьютера нужно выполнять в следующем порядке:

1) UPS, монитор, системный блок

2) монитор, системный блок, UPS

3) системный блок, монитор, UPS

4) принтер, системный блок, UPS

Вопрос 16

Вопрос 17

Один килобайт равен …

Вопрос 18

Единицы измерения информации:

Вопрос 19

Вопрос 20

2) максимальная единица информации

Вопрос 21

1) логический элемент

2) минимальная единица информации, принимающая значение 0 или 1

3) минимальная единица информации, принимающая значение 0

4) минимальная единица информации, принимающая значение 1

Вопрос 22

Вопрос 23

Вопрос 24

Вопрос 25

1) Scroll Lock, Caps Lock, Num Lock

4) Page Up, Page Down, Print Screen

Вопрос 26

Вопрос 27

1) Backspace, Delete, Insert

2) Home, End, Page Up, Page Down

4) Scroll Lock, Caps Lock, Num Lock

Вопрос 28

1) Backspace, Delete, Insert

2) Home, End, Page Up, Page Down

3) Scroll Lock, Caps Lock, Num Lock

Вопрос 29

Вопрос 30

Вопрос 31

Вопрос 32

Одинарный щелчок левой клавиши мыши используется для …

1) перемещения объекта

2) выделения объекта

3) удаления объекта

4) вызова контекстного меню

Вопрос 33

Двойной щелчок левой клавиши мыши равносилен нажатию на клавиатуре клавиши …

Вопрос 34

Одинарный щелчок правой клавиши мыши используется для …

1) перемещения объекта

2) выделения объекта

3) удаления объекта

4) вызова контекстного меню

Вопрос 35

Сколько часов в день можно работать за компьютером взрослому человеку?

1) не более 5 часов

2) не менее 5 часов

3) не более 8 часов

4) не более 10 часов

Вопрос 36

1) через каждые два часа

2) через каждый час

3) через каждые четыре часа

4) через каждые пять часов

Вопрос 37

Рекомендуемое расстояние от глаз до экрана монитора должно быть.

Вопрос 38

Как правильно сидеть за компьютером?

1) Спина прямая, плечи расслаблены, локти согнуты под прямым углом, голова должна располагаться прямо с небольшим наклоном вперед

2) Спина прямая, голова должна располагаться с небольшим наклоном вправо

3) Плечи расслаблены, голова должна располагаться с небольшим наклоном влево

4) Спина прямая, плечи расслаблены, локти выпрямлены

Источник

Тест по информатике по теме «Устройства компьютера»

Описание разработки

Вариант 1.

1. Это устройство поможет перенести изображение или текст с бумаги в компьютер.

А) сканер б) принтер в) монитор

2. На каком расстоянии от монитора должен работать ученик за компьютером?

3. В нём хранится и обрабатывается всё, с чем мы работаем на компьютере.

А) монитор Б) системный блок В) Процессор

4. Во время работы ученик должен…

А) Обращаться бережно с техникой

Б) разбирать системный блок В) Трогать экран монитора руками

5. На его экран выводится изображение при работе компьютера.

А) клавиатура Б) монитор В) мышь

6. Без этого устройства компьютер не может работать

А) Процессор Б) Мышь В) Колонки

7. Сколько ячеек оперативной памяти необходимо для записи слова «СТОЛ»?

8. Клавиатура, мышь и сканер – это устройства……

Напишите ответ одним словом ________________________________________

9. Что общего между всеми носителями информации?

А) хранят информацию Б) имеют общую форму В) имеют один и тот же цвет

10. Оцените высказывание: в компьютере информация хранится в процессоре.

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

Тест по информатике 2 класс. Вариант 1.

1. Это устройство поможет перенести изображение или текст с бумаги в компьютер. А) сканер б) принтер в) монитор

2. На каком расстоянии от монитора должен работать ученик за компьютером?

3. В нём хранится и обрабатывается всё, с чем мы работаем на компьютере.

А) монитор Б) системный блок В) Процессор

4. Во время работы ученик должен…

А) Обращаться бережно с техникой

Б) разбирать системный блок В) Трогать экран монитора руками

5. На его экран выводится изображение при работе компьютера.

А) клавиатура Б) монитор В) мышь

6. Без этого устройства компьютер не может работать

А) Процессор Б) Мышь В) Колонки

7.Сколько ячеек оперативной памяти необходимо для записи слова «СТОЛ»?

8. Клавиатура, мышь и сканер – это устройства……

Напишите ответ одним словом ________________________________________

9. Что общего между всеми носителями информации?

А) хранят информацию Б) имеют общую форму В) имеют один и тот же цвет

10. Оцените высказывание: в компьютере информация хранится в процессоре.

Тест по информатике 2 класс. Вариант 2.

1. Когда можно входить и выходить из класса ученику?

А) Только с разрешения учителя Б) Когда сам ученик этого захочет

В) Только со звонком

2. С её помощью в компьютер вводят буквы, цифры и другие знаки.

А) Мышь Б) Клавиатура В) Ручка

3. Ученик имеет право. А) Отключать и подключать провода питания

Б) Касаться пальцами экрана монитора В) Работать чистыми руками

Г) Работать влажными руками

4. С его помощью тексты и изображения можно напечатать на бумаге.

А) Сканер Б) Принтер В) Проектор

5. Назовите лишнее устройство: А) принтер Б) мышь В) клавиатура, Г) сканер.

6. С её помощью можно указывать и передвигать предметы, изображённые на экране монитора.

А) Мышь Б) Клавиатура В) Сканер

7. Сколько ячеек оперативной памяти необходимо для записи слова «ЭКРАН»?

8. К чему крепятся все устройства компьютера? В ответе напишите название этого устройства. _____________________________________

9. Без какого устройства компьютер не сможет обойтись?

А) принтер Б) монитор в) сканер

10. Оцените высказывание: выключатели в оперативной памяти имеют значение 0 и 1. А) Истина Б) Ложь

Источник